“索尼梦想教室”：落实可持续发展理念，为下一代筑梦

　　在139个地区建立284间“梦想教室”，70所高校231支团队3595名大学生参与支教，65359名乡村孩子们得到启迪成长。

　　这是“索尼梦想教室”项目用十年坚持取得的成就——近日，《索尼梦想教室十周年报告》正式发布，对上述数据进行了披露。

　　一个企业发起的公益项目，为什么能够持续十年，这些成就又是如何取得的呢？

　　十年坚守铸就特色公益项目

　　“索尼梦想教室”项目发起于2013年，索尼（中国）有限公司执行副总裁、首席财务官伊东祐在日前的成果发布会上表示，“植根中国、长远发展”，“索尼梦想教室”是在“为了下一代”的全球企业社会责任理念指导下，贴近广大青年大学生和中小学生群体、助力中国乡村教育发展的公益项目。

　　项目支持高校大学生团队通过暑期志愿行动，向偏远地区学校捐赠电子化多媒体设备，利用索尼的影视、音乐、科普资源等，开展科学、音乐、艺术等多样化的梦想课程，激发乡村孩子的好奇心。

清华大学“学生书脊计划清松学堂支队”支教现场

　　例如，得益于项目提供的电子设备和课程材料支持，清华大学“学生书脊计划清松学堂支队”就围绕共享科技、梦想影院等主题，开展了丰富多样的系列课程，鼓励孩子们开展想象，描绘未来的科技图景。

　　“希望拓宽孩子们的视野，启发他们追逐梦想，同时也帮助大学生发挥他们的创造力。”索尼中国可持续发展部总监高峰英纪在接受《公益时报》采访时表示。

　　2019年，项目还开启了“发现中国”主题，支持大学生开展原生态文化发现行动，通过进行原生态音乐、原生态文化、传统文化、原乡工匠等多样的文化调查，进一步发现和认识中国之美，记录中华历史，传承文化未来。

　　极具特色的项目设计，吸引了众多大学生的参与。10年来，申报的大学生团队达到841支，涉及150所高校，最终70所高校的231支团队得到支持，他们在项目捐建的284间梦想教室中为孩子们开展了41403课时的“梦想课程”。

　　全方位落实可持续发展理念

　　项目的成功实施离不开索尼全方位的支持。

　　聚焦“发现中国”和STEAM教育，项目联合索尼在华多个业务集团和部门共同参与，全方位引入One Sony在科学探索、黑科技、创意娱乐领域积累的丰富经验和软硬件资源，同时将One Sony最新的相匹配的技术、业务和服务融入其中，通过创新，让项目一直焕发活力，创造新的价值。

　　“同时我们也会请索尼的员工、索尼粉丝志愿者、甚至是索尼音乐娱乐的艺术家亲身参与到项目中，希望充分发挥One Sony的力量，和大学生、地方的中小学生有直接的互动交流。”高峰英纪表示。

　　之所以能够全方位地调动力量支持梦想教室项目，源于索尼对可持续发展理念的重视。为了落实可持续发展理念，索尼中国设立了可持续发展部，负责落实索尼集团可持续发展的战略方针，整合索尼在中国所有的资源，以促进可持续发展理念融入到每个业务中来。

　　“在中国市场，我们希望通过发挥集团的优势，结合中国本土的需求，在教育、环境等领域做出更多贡献。”高峰英纪强调。

　　据高峰英纪介绍，索尼在中国地区自2020财年开始，已连续三个财年实现100%可再生能源用电目标；索尼还将“协生农法”等创新科技引入中国。除环境以外，以“为了下一代”理念为指导，索尼在中国还开展了许多助力教育发展的项目，梦想教室就是其中之一。

　　“未来是属于青少年的，他们是索尼非常重视的群体，是社会可持续发展的坚实力量！我们希望通过为他们提供帮助支持，让他们可以大胆追逐梦想，创造价值，同时将感动传递下去。”高峰英纪表示，“我们希望将这个项目打造成一个品牌，这不仅是我们对大学生的承诺，对助力乡村教育振兴的承诺，而且在索尼内部从最高层到各个部门相互之间的支持，到执行团队坚定地推进，已经形成了一个不可逆的推进模式。”

　　如同伊东祐在成果发布会中所述，“正如索尼联合创始人井深大先生在公司成立之初所言，为了下一代，索尼要肩负起对社会科学教育的责任。未来，索尼将继续发挥创新DNA和One Sony多元优势，为中国乡村教育振兴工作贡献索尼的力量！”