紧扣国家战略 汇聚公益力量： 北京大学教育基金会助力教育科技人才协同发展之路
党的二十大报告明确将教育、科技、人才作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。迈入“十五五”时期，党的二十届四中全会通过的规划建议进一步作出“一体推进教育科技人才发展”的战略部署，明确要建立健全规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动的协调机制，加快建设具有全球影响力的教育中心、科学中心、人才中心，为新质生产力发展筑牢基础性支撑。
这一系列部署层层递进、系统深化，标志着我国已构建起内涵丰富、协同高效的顶层战略体系，为自主创新能力提升和新质生产力催生提供了遵循原则。
这些重大部署，既为高校紧扣国家战略需求、优化学科布局与人才培养模式指明方向，也为社会力量深度参与创新体系建设、助力“教育培养、科技创新和人才驱动”提供了广阔空间，更推动各类主体在协同育人中形成发展合力。
以北京大学教育基金会为例，作为连接社会公益与高等教育发展的关键纽带，其自1995年成立以来，始终紧扣国家战略脉搏，以精准对接、系统支撑、协同高效为原则，将社会捐赠转化为推动教育筑基、人才成长、科技突破的动能——无论是支撑基础学科建设与交叉学科布局，适配国家战略人才储备需求;还是助力重大科研平台搭建与有组织科研推进，服务原始创新与关键核心技术攻关;亦或是赋能青年科技人才，响应拔尖创新人才培养号召，都在践行“十五五”规划要求中走出具有北大特色的公益实践之路。
这不仅是北大教育基金会的探索，更折射出中国社会组织在服务国家战略、参与创新体系建设中的独特价值与广阔前景，印证了各类社会力量与国家战略同频共振，方能为教育科技人才一体发展注入持久动力，为高质量发展培育新质生产力。
基金会统筹：
创新机制载体，激活协同发展“核心引擎”
作为一家以“凝聚各方兴学力量，支持北京大学在人才培养、科学研究和社会服务领域不断追求卓越、造福人类”为己任的高校基金会，北大教育基金会坚持“依法治会、规范运作”，构建了“全生命周期管理”模式以确保项目规范透明，实现资源精准配置，提升善款使用效率，将社会捐赠从被动接收转向主动赋能，实现公益资源与国家需求的精准对接。
聚焦一流师资人才队伍建设，基金会配合北京大学人才队伍规划，设置了多层次的教师支持项目。“博雅讲席教授”参照世界一流大学讲席教授的惯例，受聘者均为两院院士、文科资深教授等顶尖学者，支持学者带领团队提升学科建设水平。与之相对应的是，“王选青年学者奖”专门面向具有潜力的青年学者，助力其从容开展教学科研工作，获奖者中已有数人当选为中科院院士。受其影响，近年来北大基金会继续扩大设立了青年学者支持项目，获得了学而思、小米、九坤等多家企业的捐资支持。
面向青年学子的培养，传统的学生奖助项目致力于为学生提供基本学习生活保障，给与优秀学生资金奖励。在此基础上，北大基金会丰富了学生奖励支持体系，筹集资金支持学生开展科研创新、国际交流、社会实践等活动，还特别面向基础学科学生设立了专门的奖学金。美籍华人钟赐贤教授不仅捐资支持北大物理、化学、工学等学科的学生科创和交流活动，更连续二十余年携夫人返回北大亲身授课，传授交流科研经验。嘉里郭氏基金坚持十余年，支持北大等高校学生到乡村开展学术调研，见证和研讨脱贫攻坚之路，播撒乡村振兴的种子。
学术研究方面，基金会紧扣国家战略，围绕北大优势学科方向，设立了一批具有战略高度、前沿导向、行业影响力的专门项目。2018年，香港邵氏基金捐赠5亿元支持北京大学生命科学前沿研究，汇聚了谢晓亮、陈雪梅等一大批国际顶尖科学家，协同攻关重大生物医学问题。同样是2018年，李彦宏校友夫妇向北大捐赠，支持开展人工智能领域的交叉学科研究。在该项目的支持下，北大学者开展了智慧病房、类脑智能、芯片工艺平台集成技术、蛋白质组学等多项研究，取得丰硕成果。人文社会科学领域，比如樊锦诗先生捐赠奖金支持敦煌学研究、字节跳动支持“儒藏”数字化项目传承中华文明，新结构经济学研究院、国际战略研究院、博古睿研究中心等思想和智库类研究机构，形成覆盖前沿科技、关注民生健康、丰富人文社科的战略支撑体系。
一体推进教育科技人才发展，绝非高校单打独斗，更需要构建“国家引导、学校担当、社会参与、协同高效”的生态网络。北大教育基金会充分发挥桥梁纽带作用，联动海内外校友、企业、慈善组织等力量，打造多元助力的公益生态，让社会资源精准流向国家战略主战场。
行业共振：
社会组织，赋能教育科技人才的新动能
近年来，随着国家治理体系和治理能力现代化进程的加快，我国社会组织迎来前所未有的发展机遇。据民政部数据显示，截至2023年底，全国共有社会组织超过90万个，其中教育、科技类社会组织占比超过20%，它们通过设立专门项目，开展科研资助、搭建交流平台等多种方式，成为推动教育科技人才发展不可或缺的重要力量。
除北大教育基金会外，众多基金会和社会组织也在各自领域做出卓越贡献：腾讯公益慈善基金会设立“科学探索奖”，奖励青年科技人才投身基础科学研究;阿里巴巴公益基金会支持“达摩院青橙奖”，助力青年学者实现从0到1的突破;西湖教育基金会以全新模式探索高等教育和基础研究，吸引全球顶尖人才;由曹德旺发起、河仁慈善基金会出资100亿元筹建的福耀科技大学，以“民办公助”模式聚焦制造业高端技术短板，探索应用型研究型人才培养新路径，为破解“卡脖子”难题输送专业力量。这些实践共同构成了社会组织服务教育科技人才发展的多元生态。
当然，社会组织在参与国家重大战略中仍面临挑战：资源统筹能力有待加强、与政府、市场的协同机制尚需完善、专业人才队伍建设需要加强等。面向未来，社会组织尤其是教育类社会组织，应进一步发挥桥梁纽带作用，在以下方面持续发力。
强化战略协同，主动对接国家“十五五”规划及中长期科技、教育、人才发展规划，形成与政府、高校、企业同向发力的良好局面;提升专业能力，构建项目管理体系，加强合规监管与风险防控，确保公益资源高效使用;构建合作网络，打破组织壁垒，推动基金会之间、基金会与科研机构、企业之间的深度合作，形成资源共享、优势互补的生态格局;完善政策环境，积极建言献策，推动完善有利于社会组织参与科技创新的税收优惠、人才激励等政策，激发社会公益更大活力。
站在新的历史起点，社会组织作为国家治理体系的重要组成部分，肩负着时代赋予的光荣使命。广大社会组织将以更加开放的姿态、更加务实的行动，积极探索社会组织赋能教育科技人才发展的新路径、新模式，为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献北大智慧与公益力量，助力中国在全球科技竞争中实现“高水平科技自立自强”，为强国建设、民族复兴筑牢人才根基、贡献教育力量。