从关注教师或校长个体成长，到关注学生学习及生活环境，再到关注学校的整体发展，公益项目颇受乡村学校欢迎和认可。但公益力量能否激励乡村教师们继续坚守？其又能在多大程度上改变乡村教育面貌？不久前，马云公益基金会在推动乡村教育方面又推出了一项长达十年的试验，从中我们或许能得到一些启示。

    08版 封面报道