日前，四川蒙顶山合作社发展培训学院与高岗村、骑龙村、中坝村、海棠村签订新一轮共建协议，标志着这一创新模式进入规模化复制新阶段。

　　 据了解，以创新探索农村垃圾分类并形成“高岗村模式”而闻名的高岗村，早在2020年便与筹建中的蒙顶山学院结缘。学院实体运行后，也带动影响高岗村的集体经济收入从过去的20万元逐渐提升至如今的100万元。

　　 2023年4月20日，蒙顶山学院的重要支持创办单位中国乡村发展基金会与雅安市人民政府签订《凝聚社会力量助力乡村振兴战略合作协议》。当年5月9日，蒙顶山学院党组织与高岗村党组织正式签约共建，通过组织活动联建、人才培养、智力支持、项目合作、志愿服务五大方面入手，参与到高岗村乡村振兴的具体实践中。

　　 在联建共建机制下，蒙顶山学院助力高岗村一方面强化组织建设，以党组织建设为基础，理清农村集体经济组织、农民专业合作社、村集体公司等多个主体的关系和机制；另一方面强化队伍建设，通过“一抓两带一促”机制，抓“两委”头雁引领，带党员和能人能力提升，促村民共同致富。

　　 两年间，双方组织8次联建活动、4次班子轮训活动，支持培养高岗村20人次参与课堂培训和外出参访学习，包括前往浙江杭州和湖北黄冈等地。学院依托资源整合优势，引入专业服务机构开展社区营造服务，帮助高岗村组织社区活动、组建茶文化宣传队伍、研发茶旅融合乡村振兴实践课程、设计品牌等。学院党员也积极参与到高岗村志愿服务工作中，两年来累计走访慰问22户困难群众，发放6600元慰问金。

　　 同时，蒙顶山学院协调在高岗村落地公益资金约200万元，协助争取政府各类项目资金300余万元，用于高岗村基础设施建设和产业升级发展。

　　 学院充分发挥自身优势，将村庄作为实践课堂与人才孵化器。一方面，向联建共建村开放培训资源，为村干部和产业带头人“扩容升级”；另一方面，推动学院教职工“下沉”村庄一线开展实践，在乡村振兴锻造“一懂两爱”专业力量。

　　 此次与四个村的新一轮合作，学院将重点探索内部机制和制度建设，充分发挥各方资源优势。具体合作内容将围绕党组织建设、人才培养、资源共享和志愿服务四个板块，实际操作中将与每个联建共建方讨论确定各自目标和指标。

　　 四川蒙顶山合作社发展培训学院院长王光远表示，这种“校村互动”的双向赋能机制，有助于推动学院形成实践到研究再到赋能的闭环，最终实现学院建设与乡村振兴同频共振。 （张明敏）