体育作为教育的重要组成部分，对促进青少年全面发展具有不可替代的作用。它不仅能够增强身体素质和心理素质，更有助于培养坚韧、协作与进取的健全人格。在乡村振兴战略背景下，面向青少年的体育教育更成为推动乡村精神文明发展、提升国民整体素质的重要力量。

　　 为积极响应体育强国、教育强国战略，安踏集团于2017年7月联合中国青少年发展基金会、上海真爱梦想公益基金会等专业机构（2024年北京市冠军梦想体育公益基金会加入），共同发起“安踏茁壮成长公益计划”（简称“茁壮”项目）。该项目以青少年体育公益为切入点，致力于通过体教融合助力乡村全面振兴，让欠发达地区青少年享受运动快乐，实现健康成长。

　　 经过持续探索与实践，项目已构建起涵盖安踏装备包、安踏体育课、安踏梦想中心、安踏运动场、安踏运动会、安踏希望高中班、安踏超A伙伴七大模块的公益体系。目前，“茁壮”项目累积捐赠现金及装备近14亿元，覆盖了31个省级行政区19858所学校950万名青少年。预计到2026年年底，项目将累计捐赠现金及装备价值超过16.5亿元，惠及全国欠发达地区青少年超1000万名。

　　“茁壮”1.0：

　　开展青少年体育公益，赋能青少年成长

　　 2017年，安踏集团在开展为期三个月的调研后，发布了《中国贫困地区青少年体育现状调研报告》。报告显示，我国欠发达地区普遍存在体育课程内容单一、专业运动装备不足、体育设施落后、运动器材匮乏以及体育教师短缺等问题，青少年难以享受到全面、均衡的体育教育。这一调研结果为“茁壮”项目在脱贫攻坚阶段的实施指明了方向。项目1.0阶段，围绕“建造梦想中心”“打造梦想课程”和“提供梦想装备”三大策略，推动“扶体”与“扶智”相结合，助力“精准扶贫”战略实施。

　　 在安踏集团与中国青少年发展基金会合作初期，安踏集团率先开展了服装捐赠和学生资助项目，优先保障学生的基础生活需求，随后逐步推动体育与教育有机融合。

　　 贵州省遵义市习水县桑木镇河山小学在接收安踏集团捐赠的鞋服后，校长和教师表示，“学生们收到新衣服后非常开心，他们平时很少有机会穿上这样美观又合身的服装。”

　　 与短期激发运动热情的趣味运动会相比，体育课更是培养学生运动习惯、提升体育素养的重要手段。然而，部分地区体育课存在内容枯燥、缺乏体育素养教育等问题。为此，“茁壮”项目为欠发达地区县级中心校的小学生开发了“安踏运动梦想课”，开展一线体育教师培训，激发教师教学热情，并为学校配备专业运动器材，帮助青少年接受专业的体育指导。

　　 成效评估表明，体育教育为学生带来了多方面的精神滋养：超过80%的学生体会到团结协作的意义，56%的学生树立了拼搏进取的态度，54%的学生感悟到坚韧不屈的体育精神。学生们在运动中获得了更丰富的精神体验，有效回应了家庭与学校的育人期望。

　　“茁壮”2.0：

　　促进青少年自我成长，完善体育教育生态

　　 2020年是全面建成小康社会目标实现之年，也是全面打赢脱贫攻坚战的收官之年。同年9月，“茁壮”项目进入2.0阶段，新增了安踏体育课、安踏运动场、安踏运动营等模块，通过体育装备资助、硬件设施改善、乡村体育教师能力建设、搭建体育实践交流展示平台等方式，推动构建乡村体育教育生态，推动农村中小学体育日常化、多样化、特色化发展。

　　 为将科学、多元的体育课程引入乡村，安踏集团联合基金会及运动专家刘甄悦，共同研发了以运动习惯养成和体能训练为核心的体育综合素质培养课程，并结合地区特点，辐射更偏远的希望小学。课程不仅传递先进教学理念，更注重内容的实用性和方法的趣味性。

　　 在安踏体育课中表现优异的学生，还有机会参加安踏运动会，走出校园和家乡，在更广阔的舞台上体验运动的快乐。成长过程中，榜样的力量尤为重要。为此，安踏集团邀请奥运冠军、世界冠军和知名体育人士与学生面对面交流。他们并非简单“亮相”，而是怀着公益之心、分享之诚和对体育的热爱，与学生真诚互动。

　　迈向新阶段：

　　拓展青少年体育公益的广度与深度

　　 2024年5月，“茁壮”项目正式迈入3.0新阶段。在新周期中，项目将继续秉持青少年体育公益初心，通过升级安踏体育课为核心，系统整合运动装备捐赠、运动场修建、乡村体育教师培训、运动会举办及高中希望班支持等多维资源，全面提升青少年体育教育与综合素养，持续拓展公益赋能的内涵与外延。

　　 公益的深化往往源于对真实需求的洞察。2019年，安踏集团在甘肃省会宁县入户探访时，接触到一名来自困境家庭的学生：父母离异，与祖父母相依为命，家庭经济仅依靠在酒店打工的兄长支撑。尽管生活艰辛，这名学生却成绩优异。这一案例触发了更深层次的思考，安踏集团随即追加捐赠1000万元，用于支持类似困境中的青少年。

　　 为精准规划资金用途，同年9月，安踏集团联合多方共同开展深入调研。调研揭示了一个长期被忽视的群体——困境家庭高中生，基于此发现，“安踏希望班”项目于2021年9月正式启动，首批联合两所高中，资助100名困境家庭优秀初中毕业生完成高中学业，标准为每生每学年8000元，连续资助3年。

　　 安踏集团副总裁李玲强调，困境家庭高中生的就学问题是关乎教育公平与社会发展的紧迫议题。通过可持续的教育资助，不仅能帮助他们获得改变命运的机会，更能有效阻断贫困的代际传递，为乡村振兴储备未来人才。

　　 这一投入已结出硕果：首届安踏希望班100名学生于2024年毕业，高考本科上线率高达97%，多名学生考入清华大学、浙江大学、同济大学等知名学府。第二届希望班已于2024年9月启动招生。项目在提供奖助金和运动装备的基础上，进一步拓展支持维度，通过线上主题课程与研学营等活动，为学生的全面成长赋能。

　　 项目的边界持续拓展。2024年10月，安踏集团与中国儿童少年基金会达成战略合作，共同启动“春蕾茁壮公益计划”。安踏集团捐赠款物4000万元，计划三年内通过春蕾助学、女子运动成长营及运动队资助等项目，预计惠及6500名女生。截至目前，已有12个省（区、市）的12所大学的300名女大学生及300名女高中生获得助学金。该计划致力于为困境女童搭建成长平台，帮助她们拓宽视野、建立自信，拥抱出彩人生。

　　 2025年8月，中国儿基会与安踏集团在江西南昌联合举办“春蕾茁壮公益计划”成长营。在六天的营期里，女童队员们不仅参与足球训练和友谊赛以提升运动技能，还走进八一馆、省科技馆、滕王阁、海昏侯博物馆开展研学，在运动与文化的交融中开启成长新篇章。

　　 历经八年实践，安踏茁壮成长公益计划已从初期的装备与设施支持，演进为对青少年精神素养的全面关注，持续推动体教深度融合。在对国家战略系统性响应过程中，通过整合跨界资源，确保每一份投入都精准契合乡村教育振兴的关键节点。在2025年的一次项目回访中，安踏集团通过对项目校的实地回访并与各方座谈共商，系统总结经验，为即将开启的4.0阶段夯实基础。未来，项目将致力于更精准地寻求乡村体育教育深层痛点的解决方案，构建长久运行、自我发展的公益生态。

　　 李玲表示，“‘与社会共生’是安踏集团面向未来的核心价值主张。我们将持续通过体育公益参与乡村振兴，助力共同富裕，为社会发展贡献长期价值。” （韩静）