成都市知远公益服务中心吴显勇： 科技让公益更美好

　　对于那些偏远地区而言，科学教育资源仍然是一种稀缺品。2023年，教育部等十八部门颁布了《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》提出，要将科学教育项目和有形资源重点向中西部地区、农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区及国家乡村振兴重点帮扶县倾斜。

　　资源的不均衡分配导致的偏远乡村地区科学教育的短板问题，是一个需要全社会共同关注和深入思考的挑战。

　　“不为隔岸观火者，谨做躬身入局人”，吴显勇和他的成都市知远公益服务中心积极探索科技在公益领域的应用。他们引入了虚拟现实(VR)等现代科技手段，将外面的世界带到了偏远地区的学生身边，为他们提供了与前沿科技接轨的机会。

　　“让乡村孩子不出门也可以看世界”

　　吴显勇，出身于贫困家庭，自中学期间，开始受到热心人士的资助，才有机会接受教育并成长，最终创立了自己的事业。

　　“从 2007 年持续 16 年做公益的初衷，是感激，也是回报，但更是自我修炼的一部分。”

　　在2020年2月6日，吴显勇推动下，成都市知远公益服务中心成功注册。在过去的四年里，知远公益一直致力于利用科技的力量来支持公益事业的发展。

　　吴显勇成年后不断尝试，才逐渐找到了自己的职业兴趣。然而，科技的发展使得孩子们有机会提前了解各种职业。为了更好地帮助中小学生将探索世界和探寻自己的人生职业规划结合起来，知远公益启动了“知远公益元宇宙职业体验教育”项目。

　　知远公益整合了相关专业资源，从职业名录选定、课程研发、虚拟场景制作以及资深老师授课等方面，以“共创共建共享”的公益模式打造“元宇宙职业体验课”。

　　戴上VR眼镜，孩子们可以身临其境地体验宇航场景、化工厂及其厂内配套实验研究室的场景、风景园林场景以及生态农业场景等，加深对世界和职业的体验和认知，更好地发现自己的兴趣点和擅长领域，为未来的学习和成长找到更好的方向，真正实现了 “不出门也可以看世界”。

　　除“元宇宙职业体验课”外，吴显勇和团队还打造了基于地震预报技术的地震带乡村社区的地震预警公益项目，该项目的目标是为四川、云南和西藏的地震断裂带的乡村社区捐赠高效简洁的地震预警系统，确保这些社区能够及时获得地震预警，提高防灾减灾能力。

　　关于未来

　　据吴显勇介绍，知远公益下一步计划在科技的参与深度和广度、内容的常态化规范化制作以及寻求更好的公益伙伴和公益资源的合作等方面不断提升。此外，他们还计划加强公益项目与公共募资的联合，以确保项目的可持续性和资金支持。

　　在接下来的五年里，他和团队将拓展元宇宙课程影响的区域，以覆盖更多受助学校社区和学生，并建立乡村社区的地震预警设备，保护人们的生命和财产安全。

　　媒体评价

　　吴显勇和他创立的成都市知远公益服务中心，通过科技助力公益举措，为偏远地区的教育和灾害防护带来了新的可能性，也为社会的发展和进步贡献了力量。

　　其中，引入虚拟现实等现代科技手段，将科学知识带到偏远地区的学生身边这种积极而有益的创新做法扩大了教育资源的覆盖范围，激发了学生的学习兴趣和好奇心，为促进偏远地区科学教育的发展做出了积极的贡献。