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学生公益活动拾趣

2013-06-05 来源 :  作者 :

  给人幸福就是自己幸福

  北京市燕山前进第二小学 三年级 潘硕

  这一年来,妈妈一直鼓励我要多做公益事业,她说每天做一些我们力所能及的事情,帮助更多的人,让社会更加美好和谐。她组织我们班的同学去健身广场擦洗健身器材;去杰辉社区擦洗宣传栏、捡白色垃圾、宣传低碳生活;去影剧院门口送别我们燕山的英雄——李方洪;去孤儿院帮着搬家,去养老院跟爷爷奶奶聊聊天,去街道看望失独老人;去六里社区入户宣传消防知识,去文化广场参加学雷锋活动。。。。。。我感觉到每次参加公益活动都是一件很开心的事,也让我明白了给人快乐就是给自己快乐,给人幸福就是给自己幸福。

  “小手拉大手”义卖活动感想

  北京市朝阳区垡头第二小学 四年级 聂嘉怡

  9月3日,我和我的妈妈参加蒲公英志愿者的活动,我们一起去了河北省张家口市涿鹿县的几户贫困学生的家里和他们的学校。我们先去了魏秀杰哥哥的学校。因为魏秀杰哥哥的妈妈在2012年底去世了,爸爸患有小儿麻痹症,所以魏哥哥就面临着辍学。我们蒲公英志愿者给他交了学费,另外我们还用我的零用钱给哥哥买了学习用品。哥哥感动的泪水流了下来。

  我们离开了学校,走了一段山路,到了赵一淼姐姐的村子里,进入眼帘的是一条泥泞的小路,无法行走,我们艰难的走到她的家中,两位志愿者叔叔捐赠的电视也送到她的家里,她的家里只有一位老奶奶!我看房屋破旧得好像要倒掉。家里只有一些生活用品,而且都已经非常破旧了。我的老师和志愿者叔叔带了很多衣服给赵一淼姐姐。我对赵姐姐说:“希望你能走出大山和外面世界的孩子叫朋友。”

  山里的孩子吃不好穿不好,我希望我们都能尽自己的力量帮帮他们,希望大家把这份爱心传递下去。

  贵在参与,我行动!我行!!!

  北京市海淀区永泰小学 六年级 田亦硕

  当知道自己是 “低碳生活夏令营”节电小组一成员时,我感到非常自豪和骄傲。能参加让我们的生活更美好的公益活动,将是多么有意义的事!

  作为组长,假期中,除了自己身体力行的节约用电、用水、保护环境外,我时常思考如何让更多的人参与到这项活动中。经常见路边发广告宣传单的,是不是我们也可以通过这种方式扩大影响呢?于是,初步的活动方案形成:1、制作展板:宣传低碳节能2、散发传单,扩大影响3、有互动环节,吸引大家参与积极性。前两项还容易解决,关于互动环节,真有些头疼。互动互动,如何互动?设计怎样互动项目呢?我想了很久,忽然看到阳台上的赠品自行车,那我们是不是也能给赠品呢?爸爸单位经常有促销,干脆让他给找点赠品算了!谁知道,和爸爸沟通后,他委婉拒绝了,说无能为力,让我自己想办法。那找妈妈要钱,我到北沙滩自己买去。但是妈妈也拒绝了,她说单纯用物质诱惑来开展活动,不提倡。那怎么办?扒拉自己杂货铺子,一张肯德基学生优惠卡激发我的灵感。麦当劳、肯德基等都有免费优惠券发放,且他们又是大商家,对低碳节能活动应该很有责任感,也许,他们能参与我们的活动。

  在家构思出沟通概况后,在8月6日下午,我开始人生中第一次正式“商业谈判”!第一站来到呷哺呷哺清河店,进门后,向服务员阿姨询问值班经理,她很诧异,问我找经理干什么,我说有事找经理谈。这阿姨带着疑惑语气喊:“张经理,有小孩儿找你”!我心里说:“我可都是小大人了”!按照构思出的沟通概述,自我介绍、活动介绍、宣传节能减排、希望商家参与、建议商家参与的方式,总之,我是一口气说完,再看值班那阿姨经理和围观的服务员们,都在认真听,还有的不停点头赞许!他们对我们活动很支持,说他们在经营中已经注意节能,保护环境。可惜,没有优惠券之类的礼品来支持我们的现场活动。心里有些遗憾,但是毕竟走出第一步,我觉得自己还挺棒的。

  接下来,第二站到味多美蛋糕房。宣讲过程中,这次有阿姨在旁边笑,笑得我心里发毛。没拉来赞助,我非常沮丧得走出来。妈妈在物美选鞋子,看到她,觉得眼泪都要掉下来,带哭腔问妈妈:“妈妈,都没成功,怎么办?”妈妈微笑着说:“失败是成功的妈妈哦!你才走几家?我们应该GO ON!!下一站:肯德基!”看到妈妈这么乐观,我是强打精神,坐上妈妈骑得“专车”,继续前进!

  和上次一样,在肯德基门前,妈妈将我放下,她到泰鑫源逛,我独自进去谈判。这次是个叔叔接待的,他说:“小朋友,我们一定尽力支持你的工作”!然后让其他工作人员给找了很多优惠券之类的东西,书包都快装满了!我的心里乐开了花!

  出门不远就是必胜客,值班经理阿姨也非常支持我们的活动,给我们好多优惠卡。和麦当劳及吉野家的谈判都很顺利。回家时满载而归!欧也!

  8月10日下午,小组成员在清源东里小花园集体讨论怎样开展活动。大家踊跃发言,发表自己关于活动的建议与安排。最后,商议定在13号下午开展现场活动。至于地点,学校为了安全,让在小区门口举办。可每个小区都有几个出口,大家分散居住,我觉得集合起来难度不小,还是在大家都熟知的地方比较方便。我们社区附近有物美大卖场,它门前有广场,人也多。就选它!可是,在人家广场摆展板,发传单,得经过人家同意。唉,还得谈判!

  12号下午,我和王艺菲、付思维、谢奥等同学到物美,几经周折,终于和卖场负责人联系上,他支持我们活动并同意我们13号下午在广场前举办活动。准备工作基本ok!

  13号下午,真是个让人难忘的日子。活动现场,北师大沈老师、白老师、史老师都来给我们助阵,让我们很是激动。同学们也像上劲的发条,勇气与胆子俱增,我们跑来跑去,不停发放传单,宣传节能减排。有很多爷爷奶奶叔叔阿姨还有小朋友在我们展板前签名,参与活动。他们夸我们有创意,组员们夸我主意多,心里真像喝蜜一样。活动非常成功,能让那么多人重视节能,我们做的事太有意义了!

  通过这个活动,不仅让低碳节能深入人心,更让我收获快乐、勇气、独立!

  我行动,我行!

  关爱盲人,学做公益

  北京市西城区北京雷锋小学六年级刘佳儒

  在这学期,我们的公益课程学习了如何制定公益活动计划,并且进行了实施。

  首先,我们学习了如何制定合理有效的公益活动计划,在课上,通过老师出示的有关关爱母亲河的资料,我们知道了公益活动的范畴,并且会制定切实可行公益活动计划,老师带领我们一步一步制定公益活动计划,然后让我们自己看有关空巢老人的幻灯片,组内讨论制定自己的公益活动计划,并且记录在自己的心得本上。

  然后,我们进行了实践。课前,我们全员参与,通过制定校内公益活动计划-----进行问卷、采访调查-----总结调研结果-----制定宣传的具体活动方法-----进行一步一步的实施。在进行汇报时,整节课都是我们自己主持,自己分析自己的调查结果,老师只是将我们的调查问卷、视频、音频资料串成课件,以帮助我们将这一节汇报课完整的讲下来。通过我们的公益活动课,同学们把盲人出行的诸多不便进行了归总,把自己印制的导盲犬宣传小书放到了学校的“读书角”,供全校师生借阅,让更多的同学们能了解导盲犬。并且在我们自己设立的班级博客上发表相关文章,记录我们公益活动中的一点一滴。

  利用寒假,我们班的几名同学特意来到盲人调音师陈燕家去拜年,为他们带去春节的问候。我们在与陈燕和导盲犬“珍妮”的接触中,一方面惊叹陈燕那种自强不息精神,同时也更加坚定了他们做好这项公益活动的信心。刘佳茹感慨的说:“盲人出行太不方便了,就算陈燕阿姨有了“珍妮”这一双明亮的眼睛,但是还会受到社会上的许多排斥,打车只能打邻居的“黑车”,去超市购物,只有一家“超市发”认可“珍妮”,我们一定要通过我们的活动呼吁更多的人来关注盲人,也要用我们的实际行动来帮助他们出行。”

  在这学期一开学,我们又联系到“首都的士雷锋车队”,希望车队的叔叔阿姨们率先做到不拒载导盲犬。“首都的士雷锋车队”队长王凤进听后非常高兴,马上就答应了,并且与陈燕建立了联系,到现在王队长已经搭载过陈燕和她的导盲犬“珍妮”了,事后,王队长和我们说:“那是一只拉布拉多犬,陈燕为它准备了坐垫,一路上乖着呢!” 而且,“首都的士雷锋车队”还承诺,今后只要陈燕和我们预约,车队中的70多位司机都不会拒载“珍妮”。另外除陈燕外,这项服务还将延伸至其他带导盲犬出行的盲人。

  通过这一系列的公益活动,我们学会了去关心他人,会用自己力所能及的力量去帮助身边的人。我们的活动虽然不能使每个盲人都能拥有导盲犬,都得到专职的叫车服务,但可以让他们从我们的活动中感受到了他们并不是被遗忘的。哪怕世界是黑色的,只要有一颗点亮启明灯的心,就可以将黑暗驱走!我们也相信在更多人的关爱和帮助下,每一位盲人朋友都能走出家门,融入社会,感受到世界时充满光明和温暖的。

  经过学习和实践,我们对公益课有所了解,也很感兴趣,也希望今后能继续上这样的公益课。