“我是医护人员，在前线工作，家里孩子没人指导，很焦虑……”

 

“武汉封城，不能正常进行干预，孩子在家里问题行为又出现了……”

 

“孩子的爸爸被隔离了，心里很焦虑，快崩溃了……”

 

随着新冠病毒的爆发，武汉封城，湖北戒严，每个人都在焦虑地关注着确诊人数、是否有新的治疗办法、口罩和粮食是否足够等。但疫区的自闭症家庭所考虑的远远不止这些。除了上述问题以及不少家庭已有被确诊和被隔离的亲人，大部分家庭还需要考虑自己孩子的干预怎么办？

 

普遍认为，自闭症孩子的黄金干预时间是六岁之前。因此，对于在与时间赛跑的自闭症儿童而言，此刻的每一天都非常关键，这影响着孩子们的教育干预正常进度，可能导致已经习得的技能因得不到正确的持续性干预而退步。疫情，让本就焦虑的家庭雪上加霜。

 

“疫情中，我们无法成为最美的逆行者，但是我们可以做最美的特教人。”为了更好地服务孩子，越来越多的机构和组织走在一起。由北京海豚乐乐儿童发展中心发起的特教护“星”队由此成立。目前，有超过30个国内外相关机构和组织、160多位特教老师与心理咨询师志愿者报名参与，至今已服务三期超过110个武汉及周边疫区的自闭症家庭，为他们提供专业的“一对一”家庭干预指导和家长心理支持服务。参与的志愿者有美国堪萨斯大学行为心理学博士、国际注册行为分析师（BCBA-D）、美国俄亥俄州立大学特殊教育与行为分析学博士、国际注册行为分析师（BCBA）、德国汉堡大学特殊人群研究博士、北京大学心理学博士、中科院心理学博士等硕博专业人士，还有众多十年以上工作经验的特教人士和心理咨询师。

 

此次公益活动在融合中国和武汉星心向融关爱中心的协助下开展，每个家庭、志愿者特教老师和心理咨询师均需填写报名资料，最后按照每个家庭实际的年龄段、类别、所期待服务和存在的行为问题等手工进行一一匹配，采取“把老师送到家”的灵活方案，由每个家庭自行选择时长和沟通的频率。特教老师将基于家庭的实际情况，在线进行评估、干预方案的制定和实操指导。过程中，由专业的博士级BCBA-D特教志愿者老师进行远程服务相关的伦理考量培训。

 

同时，在疫情下，家长面临孩子、家庭和工作等问题更容易焦虑和无助。对此，此次活动从志愿者老师中精选出30名既懂特教又懂家长的心理支持志愿者团队，专项匹配给家长进行心理支持。每位特教老师和心理咨询师都来自一个公益组织——特教护“星”队，他们不仅能给自闭症儿童提供教育干预建议，又能给家长心理支持，舒缓家长心理压力。

 

据介绍，目前活动正在进行第四期，疫区的自闭症家庭可与其进行联系，活动将匹配专业的特教老师和心理咨询师团队提供干预和心理支持服务。

 

主办方表示，虽深知任重道远，力量有限，但希翼特教护星队就像“愚公”一样，一铲一锹，一石一砖，为更多的疫区自闭症家庭提供专业有效的支持，以已之力，为疫区为自闭症家庭贡献一份力量。（ 特教护星队志愿者 李森）