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第四届“TCL希望工程烛光奖”落幕

2017-06-27 来源 :公益时报  作者 : 皮磊

2017年6月23日,由深圳市TCL公益基金会与中国青少年发展基金会共同主办的第四届“TCL希望工程烛光奖”颁奖典礼在北京大学百年讲堂举行。本届烛光奖颁奖典礼的主题为“光临未来”,旨在表彰全国各地为乡村教育事业奉献的乡村教师。

中国青少年发展基金会副秘书长杨春雷、“TCL希望工程烛光奖”公益形象大使柯蓝、“凯叔讲故事”创始人王凯、原教育部中国教师发展基金会秘书长杨春茂、原教育部法规司副司长张文、TCL教育网CEO兼奥鹏教育总经理赵敏、TCL集团品牌管理中心总经理张晓光、TCL公益基金会秘书长刘磊、北京大学中国教育财政科学研究所所长王蓉、首都经济贸易大学劳动经济学院社会工作系教授亓昕等出席。

“TCL希望工程烛光奖”是中国青少年发展基金会与深圳市TCL公益基金会于2013年共同设立,是最早在全国范围开展乡村教师奖励和资助的公益项目之一,5年内投入超过3000万元。该奖项旨在从全国寻找辛勤耕耘在贫困地区基层教育战线,坚守岗位、默默奉献的优秀乡村教师,充分展示他们的师德风貌和职业梦想,以鼓励更多优秀青年教师扎根乡村基础教育,推动乡村教育事业发展。

中国青少年发展基金会副秘书长杨春雷表示,“让农民的后代人人有书读始终是中国青少年发展基金会的使命,只有读书、只有教育才能改变乡村孩子的命运。乡村教师长年扎根乡土,为教育事业无私奉献,是中国乡村教育的脊梁,更是全社会的楷模。”

本届“烛光奖”共评选出400名优秀乡村教师,100名乡村教师代表参加了颁奖典礼,分别荣获“烛光奖”的奉献奖、创新奖和引领奖。获奖教师将获得资助和培训支持,单个奖项价值1.2万元,其中包括每人8000元的现金奖励与价值4000元的线上线下“翻转课堂”模式的“烛光课堂”培训。

据了解,继原有的“留守儿童辅导及心理干预课程”外,烛光课堂培训将进一步帮助老师掌握维护留守儿童心理健康和行为矫正的方式方法,邀请专家为乡村教师教授信息技术与教学融合的方法与相关软件的应用,帮助乡村教师利用信息技术引领学生在学习方式和成长方式上的变革,激发学生学习兴趣,最大限度发挥学生的主观能动性。

当天,由于天气原因,TCL集团董事长李东生缺席颁奖典礼。在现场电话连线中,李东生谈到了自己支持教育事业发展的原因和初衷。“我是1977年参加高考的,我现在很清楚地记得当时我的小学老师和中学老师,一直在鼓励我们要努力学习,给我们很大的帮助和推动。正是因为这些老师的辛勤付出,在1977年恢复高考的时候我能够考上大学,这也改变了我一生命运。”

据悉,TCL集团多年来十分关注公益事业。为了呼吁社会更多地关注乡村教师现状,在典礼开始前,TCL公益基金会官方通过互联网发起了“教师的名义”主题活动,号召网友分享与老师的故事,吸引了海量网友自发分享。此次“TCL希望工程烛光奖”还增加了表彰TCL优秀员工志愿者的环节,这些志愿者利用空闲时间跋涉几十万公里投入“玫瑰行动”,走访乡村,收集当地教师的故事。

活动现场,相关领域专家学者和对儿童非课堂教育的探索者及老师,就乡村教师现状及儿童家庭教育进行了探讨。乡村教师代表陈传学老师分享了乡村教育和乡村教师的现状,北京大学中国教育财政科学研究所所长王蓉,对现今教育行业职称评定上的一些问题进行了分析。“凯叔讲故事”创始人王凯表示,互联网产品和理念的传递可以解决很多教育上的问题。其他专家也分别从各自的角度谈起了乡村教师和乡村教育的现状和最突出的问题,呼吁全社会共同关注乡村教师和乡村教育。(皮磊)