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瑞典霍特爷爷的尼泊尔学校

2018-02-15 来源 :公益时报  作者 : 徐辉

 英孚教育创始人伯提·霍特的代表戴薇娜·霍特(左)代表家族视察尼泊尔的学校

 重建后能容纳780名师生的尼泊尔贾拉帕德韦(Jalapadevi)公立学校

 当地的学生将在霍特爷爷修建的新教学楼里上学
 

尼泊尔是全世界最贫穷的国家之一,但也是世界上幸福指数最高的国家之一。2018年1月29日,眼睛里总是盛满笑的尼泊尔人迎来了自2015年地震后第一所由国外人士所援建、能容纳780名师生这种规模的学校——在英孚教育的创始人,瑞典的霍特爷爷的授意下援建的学校。

代表英孚教育的粉色旗子在尼泊尔贾拉帕德韦(Jalapadevi)公立学校的楼顶迎风飘扬。红白蓝三种主色的抗震学校大楼在群山环绕中色彩夺目,蔚为壮观。

英孚教育是由伯提·霍特在1965年创立的家族企业。英孚年轻的员工喜欢喊伯提·霍特先生为霍特爷爷。

霍特爷爷的愿望

这座由英孚教育全球助学计划援建,在英孚员工的努力下耗时三年才在尼泊尔辛胡巴佐克州建成的公立学校,宣告了霍特爷爷愿望的实现。

为提高这座新建教学楼的抗震性,英孚聘请经验丰富的日本建筑事务所,辅助尼泊尔建筑设计公司,参考了尼泊尔和日本两国的设计标准,既尊重尼泊尔当地的文化传统又引进最新的日本抗震技术。该抗震设计得到尼泊尔总理府灾后重建委员会,尼泊尔国家建设部以及尼泊尔国家教育部的一致认可和好评。在尼泊尔作为灾后重建学校的设计样板被广泛推广。

2015年4月25日,尼泊尔发生了7.9级地震。这场地震造成了近9000人的伤亡,近8000所学校受损严重。贾拉帕德韦公立学校原为尼泊尔政府1962年开设的重点州公立学校,该校所在地辛胡巴佐克州,处于震中,两栋教学楼完全倒塌,一栋教学楼严重受损。

在地震发生后,身在瑞典享有优渥资源,过着舒适生活的霍特爷爷立刻向全世界的英孚员工发出宣告:要帮助尼泊尔进行重建。

可能霍特爷爷当初做这个决定时自己也没想到,为了实现他的重建尼泊尔的想法,英孚教育全球助学计划派出了英孚中国的高管团队驻扎尼泊尔三年。在这三年里,他们选择了最有需要,也是执行起来难度最大的辛胡巴佐克州来援建当地的学校。最终,团队克服重重困难,将不可能变成了可能。

在1月29日当日举办了学校的竣工和交接仪式,这座漂亮、抗震性能强、可供780名师生使用的学校从此真正成为尼泊尔当地人的学校。当天,几乎本地全部村民都自发来到学校,用他们的淳朴和热情来表达对霍特爷爷的敬意。他们自带乐器,演奏着欢快的音乐,迎接着英孚团队的到来,为他们献上哈达,花环,并在客人的额头正中点上象征吉祥如意的红色朱砂。

刚刚晋升为英孚教育中国区总裁的Jacob Toren,为了学校的落成,第一次在公共场合亮相。Jacob Toren告诉《公益时报》,霍特虽然现在年纪比较大,但他一直是非常睿智的人。对于英孚来说,教育是其最擅长的领域,重建教育对尼泊尔灾后恢复非常重要,同时重建教育也是帮助这个国家可持续发展的一个重要手段。“这里真的很穷,但这里的孩子可能就会因为有一个好的,安全的学校,能够从贫穷的困境中找到一条出路。这也是教育改变人生非常具体的体现。”Jacob Toren说。

驻扎三年的马希望

日益强大和富裕的中国,限制了中国人对于贫穷的想象。尽管尼泊尔这个“千佛之国”的国民生活状态悠然自得,但尼泊尔各处杂乱的环境还是让人心塞,原来一个国家的落后还可以是这样的面目:首都加德满都的道路几乎看不到信号灯,当地的交通杂乱无章,到处都是尘土飞杨;当地最好的住处和餐馆,一晚上也要断电数次。更不用说在地震灾区,三年过去了,铁皮房仍然四处可见,在寒冷的天气里,孩子们依然光着脚丫……

中国人马希望就是那个被派到尼泊尔驻扎三年的英孚中国的高管。如果不是一口标准流利的英语,你会以为马希望就是尼泊尔当地人。在尼泊尔驻扎三年的建校生涯,将他风吹日晒得几乎和当地人一样的肤色。马希望肩负霍特爷爷的重任担任项目经理,全权负责尼泊尔学校的重建任务。他之前是英孚中国区的销售总经理,大部分时间生活在上海。在霍特爷爷作出重建尼泊尔的决定之前,他从来没有踏足过这里,对这里几乎一无所知。

原本马希望上级给他在尼泊尔建校的时间是一年,如果是在中国建设两栋楼的学校,最多也就是半年的时间。但是,住在尼泊尔辛胡巴佐克州租来的办公楼搭建的简易宿舍里,马希望发现,在当地建一座坚固学校的难度,超过他的想象。(同行媒体女记者看到马希望团队住的宿舍的简陋条件,忍不住流眼泪了。)

“我们花了一年时间还没动工呢,我到上海去给老板汇报工作,他非常吃惊。当时我也很着急,我得给老板解释,我这一年真没在尼泊尔吃喝玩乐。”马希望说。

马希望团队在当地所面临最主要的困难是,如何将尊重当地文化传统和建设一所最坚固学校的需求相统一。全世界最好的抗震技术在日本,尼泊尔又是全世界最贫困的国家之一,无论是从观念还是理念上,在学校里让双方实现融合,“是项目里最难的事情。”

来自日本工程公司的设计师举例具体解释了困难之处:比如建筑内部的柱子尺寸,尼泊尔的要求是35厘米,而日本的抗震要求是至少65厘米。日本的设计师最终使用了SRF(高弹性材料加固法 super reinforcement with flexibility)包带技术,在建筑的柱子上缠上这种包带,防止地震发生时建筑物的竖向移动。这既能满足尼泊尔的要求,又能让坚固程度接近日本的标准。这个技术现在在世界范围内只有日本、韩国和尼泊尔三个国家使用。

怎样在日本先进的设计图纸上,融入尼泊尔的文化和元素——开会讨论设计图都不是简单的事。更不用说开个会议都是尼泊尔的设计公司,日本的设计公司,中国的管理团队的三方会议,翻译都需要两个。所以,仅设计图纸就花了7个月的时间。

其他细节冲突包括,英孚标志性颜色粉色,在当地人看来是不严肃的颜色,不能用在大楼上;门的朝向朝哪,厕所放什么位置等。

马希望在保证教学楼坚固的基础上,尊重了几乎所有当地人的习惯和提出的条件:实木的门,因为这里的孩子特别喜欢用脚踢门;教室里装了电扇,因为夏天这里很热,教室学生多时有70个孩子一起上课,电扇能帮助通风换气。为什么不装空调呢?这里的夏天经常停电……

三年的付出,终于建成的这所学校是尼泊尔到目前为止最坚固、最安全、最漂亮的学校。

没有什么是不可能

为了纪念学校的落成,当地人将1月29日定为新的节日。对于英孚来说,不仅仅是在帮助当地援建一所学校,更重要的是,通过在建设学校的过程中请村子里的人来学校工作,来给他们创增就业的机会,增加他们的收入。“这是一个真正的尊重当地人,为当地人服务的一个项目。”马希望说,在后续,英孚也会持续地帮助这里的孩子们。

“‘教育让世界无界’是英孚一直秉承的理念,这个项目不但对我本人,对英孚来说都是一个非常重要的项目,我们希望通过重建教育,帮助这里的孩子,让这个世界变得更美好。”Jacob Toren说。

在这里必须要提一下英孚的文化,这让马希望即使在最困难的时候,也没有想过放弃,更没想过怎么走捷径。因为,Jacob Toren告诉《公益时报》,英孚核心的文化之一就是“没有什么是不可能的”。 如果有人告诉他说这件事情不行,那他就会告诉对方,英孚的文化就是没有什么是不可能的。马希望说,所以他也绝对不敢跟他的老板说不行。

Jacob Toren认为,企业文化的存在取决于大部分员工是不是相信它的存在,这是企业文化能够存在和传承重要的因素。而如果你相信,这种信仰就能够推着你,这也是推动人类历史往前进步的一个重要因素,企业的文化也是要让大家坚信这个企业存在的价值。

在英孚的文化中,会让每个人去承担责任,并允许员工犯错误,只要员工愿意为自己的错误承担相应的责任。所以,正是因为这样的自由度,他可以得到他曾经认为不能实现的结果。Jacob Toren为英孚团队能实现目标从企业文化的角度做了阐释。

更重要的是,关于企业社会责任的认知,更是存在于英孚人的文化和DNA中,除了此次尼泊尔的公益行动,英孚也投身于中国的社会公益活动中,同样努力为中国的可持续发展做出应有的贡献。

霍特爷爷派出了家族的一名女性代表戴薇娜·霍特参与了1月29日学校的竣工和交接仪式。相信她在回瑞典后,会告诉霍特爷爷,他三年前的一个决定,给尼泊尔当地的孩子、村民乃至这个国家所带来的意义。

(徐辉)