设为首页 收藏本站
中华彩票 人人公益
您的位置:主页 > 新闻 > 要闻 > 每一位乡村教师的坚守,都值得尊敬
每一位乡村教师的坚守,都值得尊敬

2017-01-11 来源 :公益时报  作者 : 菅宇正


 来自陕西宝鸡马营镇燃灯寺小学的冯海燕老师向马云赠送名为“育在乡村”的肖像剪纸。

来自大凉山的彝族女教师阿苏英雄(右一)和自己已经考上大学的3个学生在颁奖典礼上相会。

“若有光芒,必有远方”,这是1月5日晚,在三亚举行的2016马云乡村教师奖年度颁奖典礼的口号。而正如口号所言,颁奖典礼上,除了马云这一东道主外,赵薇、韩红、李连杰、那英、高晓松、郎朗、宋小宝等众多明星纷纷到场,吸足了公众的眼球和媒体聚光灯,但这次,他们汇聚光芒,却甘当绿叶,将所有光芒聚焦在一个个平凡而又伟大、长期坚守在偏远地区的乡村教师身上。

中国教育的希望在乡村

“有人说人之初性本善,也有人说人之初性本恶,我认为,两者对半存在于人心中,是善是恶,关键在于后天哪一面真正的显现出来。而每个人的一生除了父母之外,老师的影响最大,老师的真正职责不只是教课,更是分享与发现。分享,就是老师将自己对生活、对知识的思考分享给学生,让学生在分享中不断收获;发现,就是老师不应该只局限在刻板的教学,每个孩子都是不一样的,老师给孩子希望,给孩子梦想,发现他们最优秀、最闪光的部分,并把那一部分引导和放大。”马云在致辞中说道。

他表示:“我曾经是一名老师,而重回讲堂也是我一直以来最大的梦想,但是有时候身不由己,所以我特别感谢如今依旧坚守在教室岗位上的每一位老师,而我更想感谢的,是深处偏远地区,肩负着9000万农村孩子希望与梦想的那370万的乡村教师。你们是教育的希望。中国教育的希望,不在发达的一线城市,而是在广大的农村地区,因为衡量一个国家强盛的标准,不是它最发达的那一面,而是它最薄弱的那一面,我们都应该感谢坚守在这里的每一位乡村教师。”

“之所以选择让老师们来到三亚,是因为很多乡村教师没看到过大海。大海带给人想象,没有想象力的老师教不出有想象力的孩子。我们就是希望通过给予这些乡村教师们一些关爱与支持,温暖他们,也温暖他们身后更多的孩子,给他们更多的希望。”

台上获奖的100位教师,是从云南、贵州、四川、重庆、陕西、宁夏等13个省、自治区(直辖市)评选而出,他们所代表的,是中国300万身处雪山、戈壁、草原、海岛等艰苦环境下,默默奉献的乡村教师,他们用自己的平凡之举,书写着一个个感人故事,坚守在最需要的地方。

海拔最高小学的坚守

“这是我第一次来三亚。报名参加’马云乡村教师奖’的评选,也是经人介绍才报的名。”其美次仁接受《公益时报》记者采访时说道,作为一名来自西藏的乡村教师,他所在的学校非常特殊,是世界上海拔最高的小学,位于海拔5373米的西藏山南浪卡子普玛江塘乡小学,比珠峰大本营还要高。

据数据统计,生活在如此海拔的人,平均寿命只有47岁,而其美次仁在这里,已经默默的坚守了9年。

“学校现在有6个年级,共有100多个学生。”其美次仁说道:“本身乡里孩子不多,很多家长也不太重视教育,不会将孩子送来上学。加上学校只有8个老师,平日里每个老师都代好几门课,还要进行汉语、藏文双语教学,压力都很大,没办法顾及到所有孩子。”

9年来,其美次仁一直努力用自己的方式改变着这里,为了改变牧区家长们的落后思维,让更多的孩子接受教育,他开办了家长学校,给家长灌输新的理念,普及教育的重要性,一年半的时间,家长学校入学率已经达到了98%。高兴之余,其美次仁依旧有着自己的顾虑,“学校最缺的就是师资力量,没有足够的老师上课,没有好的教学条件,孩子们上好学还是受到影响。”

祖孙三代60年的坚守

吴尚兴,贵州黔东南黎平县寨头村人,侗族,是寨头民族小学的老师,与祖父、父亲一同,坚守了60多年。

寨头民族小学是吴尚兴的爷爷创建的,父亲吴士模在这里教书30多年。就在父亲退休的前一个月,中专毕业的吴尚兴接过了父亲手中的教棒,也接过了孩子们的希望。转眼间,他已经在这所乡村小学的三尺讲台上度过了19年的时光。

“办好这所学校,是我们一家三代人的梦想,而对于这所学校,该做的,不该做的,我都做了。”这是吴尚兴对自己的评价,除了日常教学,吴尚兴将所有的精力都放在了孩子们身上,为了改善教学环境,吴尚兴用废弃材料建了一个喷水池。在父亲吴士模看来,儿子做的非常棒。

经常贴钱给学校,让吴尚兴家中本就不富裕的生活更加拮据,只能省吃俭用。房子是背靠山坡的土砖房,墙上爬满裂纹也没舍得重新修补。2015年,吴尚兴的妻子在路上不慎将腿摔断,因为经济困难,只进行了简单的治疗和包扎,疼痛反复下,妻子曾一度想过自杀,为了照顾妻子,吴尚兴也于当年辞去了校长职务,只担任科学课和梦想课的任课老师。

“我知道,她就是不想拖累我,我有时候觉得自己特别对不起她,没给她过上好日子,”吴尚兴说道:“但是每每看到教室里的一个个孩子,我对自己的付出不后悔,看着孩子们一天天长大,我就高兴。”

站在领奖台上的吴尚兴,格外激动。他说:“当我知道自己获奖的那一晚,我就有了一个一个梦想,就是能带着我的父母、妻子,坐一次飞机,坐一次高铁,看一次大海,也能把老房子重新整修一下。”

吴尚兴说:“工作很多年,我才发现,原来自己最大的梦想,就是实现孩子们的梦想,我会一直坚持下去。”

一个老师的坚守

一个教学点,就是一个不完整的学校,因为这里只有一间教室,一个老师。

宁夏中卫沙窝村,因为没有学校,这里只有一个一间教室的教学点,而倪金喜,是这个教学点唯一的老师。

“每天蒙蒙亮,我就从家出发,步行2公里到教学点,在上课前,为这里的17个孩子每人煮一个热腾腾的鸡蛋。”倪金喜说道:“3个年级在一间教室里上课,给一个年级孩子教完课,布置作业让他们做,我再教另外一个年级,一上午几乎没有喝水的时间。”

倪金喜的坚守,源于丈夫的工作调动。丈夫张克喜原本是这里的老师,后来被调到了三分湾小学,没有了老师,沙窝村教学点面临被撤的境遇。在丈夫因牵挂孩子而左右为难的时候,倪金喜主动成为了这里的代课老师。原本只是想着临时代课,等来了新老师就替换自己。结果,这一等就是9年,一直没有新老师来。

这些年,倪金喜深深的爱上了这些孩子。“有一次,我好不容易买了一件喜欢的羽绒服,就在教室生火的时候,一下子火冒出来把衣服领子全烧了。孩子们看到以后就跟我说,长大以后挣了钱给我买新的,就在那一瞬间,我决定,就这么一直教下去,因为他们需要我,我的努力,或许能够改变他们的命运。”

“有个孩子曾对我说,要给我买假发,那样我就不会脱发变白,不会老。”说到这里,倪金喜难掩激动,哽咽不语。孩子们的天真善良一次次让倪金喜坚持,她正在用自己的青春,成就着17个孩子的青春。

一位彝族“母亲”的坚守

四川大凉山,撤点并校后,很多孩子每天从家往返学校要走4个小时,许多女孩子也因此被父母要求辍学。

“上学路远成了女孩父母让孩子辍学的理由,所以我就自己办学,让孩子们离得近,我一定要让她们接受教育,不能像我的其他姐妹一样。”这就是阿苏英雄的办学初衷。

2001年,用油漆敷在墙上当黑板,自家的土房当教室,阿苏英雄有了自己的第一批26个学生。

为了让更多的女孩子能够上学,阿苏英雄不断与孩子父母进行沟通解释。上学的孩子越来越多,原本的土房不够用了,2006年,阿苏英雄把原本的土房拆了,自掏腰包花了1.8万元盖了5间教室,而自己家人却搬进了父亲的羊圈。

很多人不理解阿苏英雄的行为,但对于阿苏英雄而言,看到一个个孩子成长无比高兴。她的学生中,有考上大学的,也有读完幼师专业回到晨光小学做老师的,在学生们看来,阿苏老师就像是陪伴她们成长的母亲,她们表达的最多的一个词就是“感谢”。

他们是100位获奖乡村教师中的一部分,更是中国300万乡村教师中的一部分,是他们的辛勤付出,让那里的孩子即便条件不完善,仍依旧能够接受教育,改变命运。

2015年9月16日,作为马云公益基金会主要公益项目,“马云乡村教师奖”评选正式发起。在云南、贵州、四川、陕西、甘肃、宁夏六省区寻找100位优秀的的一线乡村教师,并对每人给予持续三年总计10万的现金奖励与专业发展机会。

在2016年1月17日的首届“马云乡村教师奖”颁奖典礼上,马云说“中国可以没有阿里巴巴,没有马云,但是不能没有乡村教师。中国如果没有在座各位的努力,中国的乡村就会荒芜,中国的乡村教师有300多万,你们直接影响了4000多万乡村儿童,这4000多万孩子直接影响着中国的未来。”

2016年,第二届马云乡村教师奖评选已经扩展至云南、重庆、广西、陕西、西藏、浙江等13个省、自治区(直辖市),据了解,2017第三届马云乡村教师奖评选将于2017年2月15日正式开始,范围将覆盖到全国。

■ 本报记者 菅宇正